Правительственная комиссия по переходу на обучение на эстонском языке рассмотрела ходатайство Таллиннского горсобрания и пришла к выводу, что приведенные в нем обстоятельства не являются основанием для применения исключения.
Кроме того, действующая регуляция предусматривает возможность организовать обучение учеников с особыми образовательными потребностями в соответствии с их способностями.
В ходатайстве предполагалось, что само наличие особых образовательных потребностей потребует временного отступления от перехода на обучение на эстонском языке.
По мнению правительственной комиссии, не использовать потенциал развития ученика и не предоставлять ему образование на эстонском языке на основании предубеждения, что ребенок не способен обучаться на эстонском языке, не отвечает интересам ученика.
Правительство, приняв во внимание мнение правительственной комиссии, посчитало, что предоставление исключения не является обоснованным. В отношении обучения детей, нуждающихся в усиленной и специальной поддержке, правительство считает, что школа может запросить индивидуальную поддержку детей специалистами группы внешкольного консультирования в соответствии с потребностями ученика.
"Переход на обучение на эстонском языке отвечает общественным интересам, и у города Таллинна при поддержке государства было достаточно времени, чтобы подготовиться к выполнению требований о языке обучения", - отметили в правительстве.
21 марта Таллиннское городское собрание приняло решение просить правительство разрешить на следующий учебный год 30 процентов занятий вести на русском языке в специальных классах 1a, 1b, 1d, 4a, 4b, 4d и 4sv Ласнамяэской основной школы. Согласно заявке, в эти классы зачисляются дети с особыми образовательными потребностями.