Lugeja: „Salajane dokument“

Tahan olukorras selgust saada. Kui mu laps toob koolist kontrolltööde eest madalaid hindeid, ei riidle ma temaga kunagi, vaid soovin hoopis aidata. Kuidas seda aga teha, kui õpetaja ei tagasta pärast hindamist õpilastele nende kontrolltöid ega luba neid isegi pildistada, kirjutab toimetusele lugeja Elina Tallinnast.

Vaid eKooli süsteemist saan teada, mitu punkti tal kõrgeimast hindest puudu jäi. Seetõttu ei saa laps teada, kus ta eksis, ja näiteks koos ema või eraõpetajaga oma vead üle vaadata. Kas see peabki nii olema? Või on lapsel õigus oma töö vähemalt ajutiselt kätte saada?

Toimetuselt:

Õppekavade valdkonna peaekspert Hele Liiv-Tellmanni sõnul sätestab Põhikooli- ja gümnaasiumiseadus (§ 29) õpilaste hindamise eesmärgid.

Hindamise eesmärk on:

1. toetada õpilase arengut;
2. anda tagasisidet õpilase õppeedukuse kohta;
3. innustada ja suunata õpilast sihikindlalt õppima;
4. suunata õpilase enesehinnangu kujunemist, suunata ja toetada õpilast edasise haridustee valikul;
5. suunata õpetaja tegevust õpilase õppimise ja individuaalse arengu toetamisel;
6. anda alus õpilase järgmisse klassi üleviimiseks ning kooli lõpetamise otsuse tegemiseks.

“Sellest lähtuvalt ei saa pidada õigustatuks praktikat, mille puhul puudub õpilasel võimalus näha oma kontrollitud tööd, et analüüsida vigu ja neist õppida,” lisab ametnik. “Õpilasel on igal juhul õigus oma tööga tutvuda – oma vigadest õppimine on oluline osa õppeprotsessist.“

MKE.ee
MKE.ee
Toimetus

Viimased

Свежий номер

Sisuturundus