Но с советского времени не было лучшей практики, чем когда предприятие заказывает количество специалистов, оно же обеспечивает практику и берет потом этих людей на работу. Хорошо бы нам перенять тот опыт с обязательной отработкой, пишет в "МК-Эстонию" читательница Алексеева.
У меня две внучки, обе учились в профтехе. Одна на базе Морского колледжа в Кохтла-Ярве – была организована группа по обслуживанию санитарного оборудования и прочего на рыболовном флоте. Просуществовала эта специальность несколько месяцев, потом, вроде как, ушла надобность, но группа все-таки закончила учебу. 12 специалистов выпустилось по этой части, но ни один сегодня не работает по профессии. А когда мы искали практику, мне повезло, я нашла ей, а остальные 11 человек даже практику найти не могли. Как тогда человек будет специалистом, если для него даже практики нет?
Сегодня везет тем специальностям профтехучилищ, которые связаны с продуктами или с общественным питанием, тут еще дело попроще. Но вот этой линии, когда предприятие заказывает работников, обеспечивает им практику, а потом трудоустраивает, у нас нет. И получается, что все деньги на учебу в нашей республике идут на ветер. Люди устраиваются на другие работы, опыт, который был приобретен во время учебы, забывается… Зачем тогда и учить?
Точно так же ведь и с высшим образованием. Сколько их учат, а кто идет по специальности? Тоже ни практики, ни работы. А потом мы говорим, что у нас отток людей. Потому что за границей они находят какое-то применение полученным знаниям. Не всем, конечно, но тем не менее.
А вторая внучка у меня из-за этой практики даже не закончила профтех, когда оставалась последняя практика и диплом. Я не с одной бабушкой и мамой разговаривала, многие столкнулись с такой проблемой.
